En este libro, desde una perspectiva de la investigación evaluativa y, contextualizado en los fundamentos y principios de una escuela transformadora, el autor propone algunos criterios e indicadores para asumir, desde una estrategia etnometodológica, la autoevaluación de los centros educativos y, desde un nuevo referente pedagógico, la acreditación.
Book information
- Author: Giovanni Marcelo Iafrancesco Villegas
- Publisher: COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTERIO
- Imprint: Magisterio
- Collection: Novedades 2022
- ISBN-13: 9789582007768
- Language: ES
- Edition: 1
- Publication date: 2004-04-11
- Pages: 164
- Format: 160 × 240 mm
- Classification: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
