Política y Ciencias Sociales

Con el libro «La distancia entre la palabra y el movimiento» de Sabrina Castillo estamos frente a una dinámica de pensamiento ágil, lúdica y corporalizada que no descuida la agudeza y la profundidad. Se trata de un libro que transgrede, de entrada, las convenciones del lenguaje académico. Juega con él para articular planteamientos que son igualmente creativos, referenciales a un ejercicio permanente de danza y movimiento. El cuerpo está presente en todos los ensayos, tanto como lugar de enunciación, como una preocupación fenomenológica, o bien, aparece «capturado» gracias al trabajo fotográfico que ha acompañado el camino de la Compañía de Danza Contemporánea Moméntum, de la Universidad Rafael Landívar. En palabras de la autora, algunos de los textos tienen una «preocupación fenomenológica, otros eran una especie de coreografías escritas y otros que hablaban de preguntas alrededor del cuerpo». Si bien, Sabrina es la organizadora y autora de este libro, en todo momento se percibe un ejercicio colectivo y colaborativo. Algunos ensayos se escribieron en colaboración con otras personas: Amílcar Dávila, Rodolfo Arévalo, Oswaldo Salazar, Dulce Paniagua, Diego Azurdia, entre otros. Se percibe también este ejercicio cuando vemos que los ensayos dan cuenta de una práctica de reflexión y danza (o bien, de una reflexión danzante) realizada durante más de 15 en Moméntum.

Esta entrega es parte de la nueva modalidad modular en la presentación del Perfil ambiental de Guatemala. Este, junto a los módulos complementarios, serán compilados y puestos a disposición en los espacios virtuales bajo el dominio de la Universidad que serán anunciados en cada caso.

Ser docente hoy, al igual que ayer, es una tarea compleja. Tarea que no está alcance de cualquiera que quiera estudiar Magisterio, ya que se requiere de un talento y de un talante especial. Si nos centramos en el nivel educativo más temprano, la Educación Infantil, seguramente apreciemos -en su doble significado: el de percibir y el de valorar- unas cualidades y unas habilidades concretas entre el profesorado, que definen y caracterizan a este colectivo.La Educación Infantil es pasión por la enseñanza, preocupación por el alumnado, innovación educativa, sentimiento, espontaneidad, curiosidad, crecimiento y grandes dosis de paciencia, templanza y adaptabilidad. Es poner al alumno en el centro del proceso -como debería ser siempre y en todo nivel educativo-, adaptarse al contexto, a la realidad del alumnado y de sus necesidades, es agacharse, bailar, cantar, dramatizar y mancharse las manos de colores, de arcilla o de plastilina. Es entender la educación a largo plazo, plantar la semilla del conocimiento y de la curiosidad, del deseo de aprender, de la autonomía, la libertad y la responsabilidad. Es convertirse en modelo, en guía de aprendizaje, en creador de sueños e ilusiones, en contrapeso familiar y social, si las condiciones así lo demandan.Ser hoy docente, al igual que ayer, es un servicio a la sociedad. Es forjar a los ciudadanos del mañana, construido desde hoy, comprometidos, respetuosos y defensores de valores y principios que nos hacen cada vez mejores. Es formar personas en serio y no en serie, crear un mundo mejor y más justo, permitir a las generaciones venideras disfrutar de una vida digna.Este libro tiene por objetivo fundamental describir y descubrir las competencias y habilidades para convertirse en un buen docente. Un docente que gestiona adecuadamente su aula, que motiva, inspira y desarrolla todos y cada uno de los talentos de sus estudiantes. Un docente capaz de afrontar los conflictos que surgen a diario, con herramientas y técnicas eficaces para detectar, prevenir e intervenir ante cualquier problema que distorsione el proceso educativo y/o el desarrollo personal del alumnado. Un docente que educa en valores, con su ejemplo y con estrategias metodológicas adecuadas, que reconoce al niño como un ser con derechos y los vivencia -enseña- en el aula, permitiendo desarrollar el derecho a participar. Un docente que implementa diferentes metodologías y tiene en cuenta los avances de la neuropedagogía, así como diferentes pedagogías alternativas que provocan un aprendizaje sociocívico.

Peter McArthur in this book put together some interesting information about cows and some other farm animals including sheep, pigs, turkeys, dogs, cats, and others. This book discusses the nature of these farm animals in an understandable and relatable manner.

La presente guía está destinada a ofrecer al cuerpo docente responsable de la enseñanza del programa de Cualificaciones Profesionales y Certificados de Profesionalidad, una guía metodológica para obtener el máximo rendimiento de los contenidos formativos desarrollados, y para mejorar las habilidades comunicativas y la aplicación de una metodología lo más efectiva y práctica posible.Además ofrece los Solucionarios de los ejercicios de autoevaluación de cada uno de los manuales que componen el presente certificado, para que el docente pueda ayudarse de ellos para resolverlos y evaluarlos.

El autor sintetiza los problemas de gobernabilidad y desigualdad de América Latina en la tesis del Estado anómico, laxo y carente de normas, un Estado que constituye una fuente particular de desorden e inseguridad para los ciudadanos.

En esta editorial, somos lentas. Es un hecho. Sin embargo, logramos publicar un libro, a veces dos, al año. Es un trabajo que tarda, se hace mano a mano, va y viene, es como bordar, afilar un cuchillo o practicar alguna de estas labores ancestrales. Un ciclo que empieza en la confianza y el método y se va desplazando por otros terrenos, de maneras más abstractas. Exiliados del tiempo lento es un libro paciente, que tardó para existir. Empezó mucho antes del proyecto de esta editorial, con otra forma, espacio, razón, hasta convertirse en un conjunto de ensayos recolectados diez años después de la publicación del libro original: Escritos para desocupados (Sur+, 2013). Vivian Abenshushan es escritora interdisciplinar y vive en México. El día que decidió abandonar su rutina laboral para tener tiempo y derecho al ocio, interrumpió un ciclo de explotación capitalista para pensar nuevas formas de vivir, comer, dormir. Su valiente escritura de guerrilla contra la velocidad agobiante, ante la defensa de una lentitud estratégica (casi bélica), permea esta colección de textos y apuntes. El proceso ha sido más lento de lo que esperábamos entre principio y fin, por suerte.

Esta compilación analiza desde una perspectiva teórica e histórico-empírica las dinámicas recientes que las nociones de etnicidad, ciudadanía y pertenencia han experimentado en las negociaciones sociales y políticas de América Latina, los Estados Unidos y la India. Además, contribuye a una reflexión crítica de estas mismas categorías y su valor analítico en la investigación sobre regiones y épocas diferentes.

El autor, en continuidad con su Antropología para inconformes, describe ahora la intimidad humana y su apertura a Dios: la libertad personal y la esperanza, el conocer personal y la fe, el amor personal y la caridad, así como la belleza íntima como reunión de estas realidades. ¿Cómo accede la persona a su propia intimidad? ¿Qué obstáculos pueden impedírselo? ¿Qué implica tener un destino?La persona se descubre a sí misma como un «tesoro inagotable»; un «amar que se entrega inerme cuando llega al mundo»; una «luz o conocer transparente»; una «libertad» cuya finalidad carece de límites; una «coexistencia con Dios» llamada a crecer, también mediante nuestros semejantes.

¿En qué consistía el atractivo de Narciso? ¿Dónde radicaba la debilidad de Aquiles? ¿Con qué antigua estratagema venció Perseo a Medusa? ¿Qué extraña interferencia mental hizo que Orfeo perdiera a su Eurídice? ¿Por qué introdujo Zeus la esperanza en la caja de Pandora? ¿Qué peculiaridades psicológicas distinguían a Ulises de Jasón?Alicia García Aguiar analiza los principales mitos griegos desde su perspectiva como psicóloga y psicoterapeuta estratégica, ofreciéndonos reveladoras reflexiones sobre ellos, así como usos concretos de aplicación de la mitología en la práctica comunicativa y persuasiva de la psicoterapia. Todos los mitos incluidos en este libro presentan la misma estructura: un pequeño resumen de la historia, unas reflexiones a partir del relato donde más utilidad puede encontrarse a nivel personal, además de profesional, y una propuesta de usos del mito en la terapia.Las historias míticas pueden ayudar al terapeuta tanto a sintonizar con el paciente y hacer que se sienta comprendido, como a modificar y ampliar su punto de vista e inducirlo a la acción. Para ello, se puede leer una historia al completo o contarla resumida, evocar una imagen concreta de ella, las palabras de un personaje importante o utilizar el ejemplo de su actitud ante una determinada situación. También se pueden recordar momentos dramáticos o humorísticos, hacer comparaciones con figuras arquetípicas, explicar el origen mítico de ciertos dichos actuales o potenciar determinadas actitudes, equiparándolas a las de los héroes o divinidades.Debido a que los mitos representan la psique de la humanidad, ofrecen tantas posibilidades de uso como necesidades pueda plantear una vida. En los mitos están las referencias de toda la casuística psicológica humana y conocerlas representa una ayuda fundamental en la comunicación terapéutica.

Estoy segura de que cuando lean este libro, sentirán la misma emoción que yo. Solo el conformismo puede soportar esta realidad, justificando la fachada de la libertad individual y el estilo de vida, como dice Natalia Sierra: Este escrito es un intento de aportar a esa disputa de sentido que ayude a cambiar la dirección de la historia,de esa historia que amenaza con destruir la vida humana y no humana. Así, esta reflexión se sitúa en la perspectiva disidente de abandonar la historia suspendida en enerode 2020 e intentar abrir otra trayectoria humana.

Los ensayos aquí presentados deben entenderse como un eslabón más en una gran cadena investigativa.Su interés principal es acompañar, desde la reflexión académica, las muy aceleradas transformaciones que van ocurriendo en la vida social y psíquica de los sujetos por la desordenada e incesante irrupción de la tecnología digital en todos los ámbitos de la sociedad y en nuestras vidas personales. La intención que perseguimos es poder advertir potenciales riesgos del mal uso de esas tecnologías para precautelar la saludable reproducción de nuestro ser social y de nuestra estructura psíquica.

En este libro las autoras se acercan al estudio del patrimonio inmaterial, a través dos vertientes claramente diferenciables. Por un lado surge la intervención estatal, las declaraciones patrimoniales, la necesidad de "normar" a las manifestaciones festivas; y por el otro lado está la memoria colectiva, la resistencia de la comunidad, el cuestionamiento hacia la mercantilización de las fiestas populares, y la necesidad de entender al patrimonio como una fuerza viva en continuo movimiento que tiene sus propias dinámicas y procesos, y que por lo mismo puede y debe evolucionar al ritmo de los nuevos tiempos, sin que ello signifique que pierda su raíz e identidad.¿Qué tiene preminencia a la hora de declarar como patrimonial a una fiesta? ¿El derecho de la comunidad a ser parte integral de la misma, los intereses políticos de las autoridades de turno, las divisas económicas que produce el área turística vinculada al calendario festivo, o la relevancia simbólica de la fiesta? En las respuestas a estas interrogantes reside el aporte y la importancia del libro "Patrimonio cultural inmaterial: apropiación y resistencias" de Susana Andrade,Silvana Cárate y Susana Freire García.

El Consejo Nacional para la Igualdad de Género, en este documento recopila las palabras y expresiones que usualmente son utilizadas cuando se incluye la perspectiva de género en cualquier ámbito en el que éste se aplique. Está dirigido a profesionales, mujeres y hombres, que trabajan en diferentes instituciones estatales y privadas del Ecuador, que tienen a su cargo la transversalización del principio de igualdad y no discriminación en razón de género, en el diseño y ejecución de políticas públicas de igualdad, en programas y proyectos de inversión.El Consejo Nacional para la Igualdad de Género ha considerado oportuno prepararlo considerando que el léxico desarrollado alrededor del género, no debe ser solo patrimonio de las especialistas, sino estar al alcance de quienes necesitan conocerlo para realizar un trabajo riguroso.Por la escasa difusión de este léxico especializado, con frecuencia se distorsionan, confunden o malinterpretan términos complejos como el de género, cuyas definiciones cambian constantemente o son usadas con diferente significado.

Este texto recoge tres aproximaciones disciplinares sobre las transformaciones que la tecnología digital está produciendo en la construcción de las subjetividades contemporáneas. La exploración se la realiza desde la Sociología, el Psicoanálisis y las Ciencias de la Comunicación y la Información.Los resultados de esta investigación pretenden explorar la conformación de la psique, los cambios en los procesos de socialización y la construcción de los discurso provocados por la irrupción de la tecnología digital en la cotidianidad de sus usuarios. Con esto se intenta llamar la atención de todas las personas que de modo desatendido introducen sin mayor reflexión la tecnología digital en muchos de los procesos de reproducción de su vida. Advertir sobre los alcances pero también señalar los peligros que el uso irreflexivo de esta tecnología puede acarrear consigo, es otra de las intenciones.

El mundo del emprendimiento cultural es un espacio en tensión, pues se define, por un lado, entre la producción de bienes de carácter simbólico, en los cuales se escenifican la admirable creatividad humana y, por otro, la actividad económica que exige a los gestores buscar la sostenibilidad de su labor. Este libro se inserta en este campo y realiza un mapeo del complejo entramado que forma parte de la hoy denominada economía naranja, y lo hace a partir de las voces de sus protagonistas: los gestores y emprendedores culturales. Con más de novecientas encuestas in situ, entrevistas a actores clave, y una importante recopilación de datos económicos de los últimos años se busca ofrecer una mirada panorámica de la situación de los gestores culturales de diseño, cine y audiovisual, fonográfico, editorial y artes escénicas en el Ecuador, poniendo especial atención a estos temas: avances y dificultades en la consolidación de la cadena de valor, la incidencia de la política pública, el rol del Estado frente a la gestión cultural y los retos para el futuro. De este modo, este texto busca sumar voces a un debate que va ganando fuerza en los últimos años: el aporte de la cultura al desarrollo.

Hay milagros y apariciones que cambian para siempre el aspecto de ciudades y pueblos. Existen ritos y costumbres populares que se mantienen vivos desde la más remota antigüedad. A algunas aguas se le atribuyen capacidades extraordinarias o sobrenaturales. Aún se conservan lugares sagrados que marcaron la religiosidad de los antiguos habitantes de estas tierras. Las huellas del Camino de Santiago dejaron su impronta en valles, villas y pueblos. Estos son algunos de los ingredientes del viaje que invita a realizar 50 lugares mágicos de Extremadura, un completo recorrido por los mitos, leyendas y costumbres populares de Cáceres y Badajoz, de la mano de la periodista especializada Israel J. Espino.Como lector, puede hacer este viaje sentado cómodamente en un sillón y leyendo de principio a fin cada una de las páginas. Al finalizar tendrá una visión panorámica completa de los mitos y creencias de Extremadura. Como viajero, puede llevar este libro en la mochila y recorrer los enclaves propuestos, conociendo de primera mano el patrimonio material e inmaterial extremeño. Para facilitar el arribo a los enclaves elegidos, cada uno de los destinos incluye indicaciones sobre cómo llegar y las coordenadas para programar un GPS.Buen viaje.Israel J. Espino, licenciada en periodismo y máster en Comunicación, está especializada en antropología de las religiones. Es autora del exitoso blog Extremadura Secreta, en el diario Hoy.es, periódico en el que ha escrito centenares de artículos acerca de los mitos y leyendas de Extremadura. Asimismo, mantiene desde hace años un espacio con el mismo nombre en Canal Extremadura Radio. Reportera y guionista de televisión de temática antropológica, colabora asiduamente con programas como La Escóbula de la Brújula (Radio 4G) y Cuarto Milenio (Cuatro).

En este libro las autoras desarrollan el apasionante tema de la ayuda. Exploran la relación entre el que da y el que pide/recibe ayuda. Toman no solo la ayuda profesional psicológica, sino también el vínculo más amplio que se establece en todas las actividades de servicio personal, incluyendo las relaciones de la vida cotidiana, en el campo del amor, la amistad, la familia, los amigos, el trabajo. Se trata de relaciones en las que una persona afectada por un dolor o un daño acude a otra con la que está dispuesta a compartir su problema para recibir una ayuda que le permita salir de su padecimiento. Se parte de una premisa: para poder comprender el dolor o daño del otro y poder ayudarlo, el que ayuda ha de haber sufrido. En la medida en que todos conocemos el sufrimiento, todos podemos ayudar. Pero haber sufrido no es suficiente. "Tenemos que haber sido capaces de saber qué hacer con ese sufrimiento, para a su vez poder saber qué hacer o no hacer, con el sufrimiento del otro". No basta la buena voluntad y la buena intención. Dicen las autoras que, aliviar, cuidar, consolar, si no es la acción apropiada o el momento indicado, tiene un efecto debilitador y contraproducente. A veces la verdadera ayuda es aquella que renuncia a ayudar. El lector se sentirá tocado por la exhaustiva ejemplificación que se hace en este libro acerca del vínculo entre "ayudador" y "ayudado" y sus interferencias -llamadas inquietantemente "trampas"- que distorsionan el proceso de la ayuda. Porque la ayuda se produce dentro de un proceso vincular en el que debe mediar la confianza recíproca. Es la calidad del vínculo que se establece en el proceso, y gracias al desarrollo de ciertas cualidades descriptas también exhaustivamente, lo que permitirá vislumbrar un camino para ir más allá de esas "trampas" .La concepción de ayuda aquí expuesta, abreva en las grandes líneas de desarrollo espiritual tanto del pensamiento occidental como la teosofía, el misticismo oriental, el budismo zen y el advaita vedanta.Podríamos decir que las autoras, a través de este libro, conceptualizan la propia experiencia mantenida entre ellas a lo largo de más de veinticinco años. Como se ha dicho, todo libro es autobiográfico. Como amigas y colegas profesionales en servicios de ayuda personal, desarrollaron entre ellas una relación de ayuda, compartiendo saberes y emociones que hoy nos ofrecen con generosidad. Lo que aquí se concluye fue elaborado a la distancia, viviendo cada una de ellas en dos continentes y hemisferios del globo, separados por una distancia de 17.000 millas, que no representaron ningún obstáculo para lograr el maravilloso fenómeno de la comunicación, de por sí sanador. Al haberse ayudado recíprocamente en el campo más amplio de la vida, hoy nos ayudan a ayudar. Este pequeño tratado puede constituirse así en una guía profunda para todo aquel que busca transitar el camino del arte de ayudar.

Apenas era una niña cuando su madre murió, después de dar a luz a su hermanito. Su padre no pudo soportar la depresión que le causó la pérdida de su esposa y murió al año siguiente.Le tocó, junto a sus dos hermanos mayores, echar adelante a la familia con la ayuda de sus abuelos.Se dedicó a seguir la carrera de abogacía mientras, de alguna manera, trataba de mantener viva su mayor pasión, el patinaje sobre hielo; pasión que heredaría de su madre.Ella sabía que la posibilidad de enamorarse algún día, estaba latente en su vida; no obstante, nunca se imaginó qué tan profundo sería este amor cuando llegara.Transcurrieron años escondiéndose bajo una coraza protectora de todo aquello que consideraba un peligro, de alguien que pudiera aparecer y herir sus sentimientos. Pero llegó él.Fue suficiente tan solo una mirada, el simple sonido de su voz, su increíble sonrisa y, peor aún, aquel rostro imperturbable, para darle un vuelco a su existencia y despertarla de su letargo.Trató con todas sus fuerzas para no caer en esa tentación, pero todo fue en vano.Ambos tenían heridas y querían mitigarlas y borrarlas, pero el camino no sería fácil y los problemas los acompañarían.

Londres, Inglaterra. Invierno. El profesor Juan David Camargo Reyes es contratado en la Universidad de Mellbowne para enseñarle a un grupo de estudiantes de Psicología la asignatura de "Análisis de la Conducta". Su primer tema: "el análisis funcional de la conducta", será la base principal de todas sus enseñanzas a lo largo del semestre. Sin embargo, sus estudiantes jamás esperaron que este tema fuese aprendido a través de una serie de aventuras tanto dentro de la universidad, como en la fría, pintoresca y navideña ciudad británica.¿Cómo aprendieron el análisis funcional, y qué aventuras tuvieron los estudiantes junto con el profesor Juan David? ¡Vamos a descubrirlo en esta pequeña historia!

Presentamos al lector el tercero de los tres libros que fueron resultado del proyecto de investigación semilla Fondo Fomento a la Investigación de la Universidad Panamericana que en nuestro caso fue titulado Argumentos de filosofía política de las cuatro transformaciones de México, etapa primera, la Ilustración mexicana de los siglos XVIII y primeros años del XIX, la Independencia de México; segunda etapa, (1848-1898): antecedentes y consecuencias de la segunda transformación del país, la Reforma; tercera etapa, tercera transformación de México, la Revolución y, cuarta transformación de México, la presidencia de Andrés Manuel López Obrador.En los textos aquí presentados se estudia el origen de las ideas clave para las llamadas transformaciones de México, asimismo del impacto de la difusión ideológica en la mente del mexicano. Exhortamos a cualquier lector que se acerque al libro a darle la importancia que merece a la conciencia histórica; dicha conciencia permitirá una mejor toma de decisiones frente al panorama actual. Dicho esto, esperamos que los textos aquí reunidos despierten reflexiones en torno al futuro del país y la responsabilidad de cada individuo para el porvenir.