La historia de la ciencia y la epistemología no se puede escribir solo con la retórica de la modernidad, materializada en los enfoques empíricos, hermenéuticos y críticos. Desde hace varias décadas emergen con fuerza los enfoques decoloniales, exhortando a hacer nuevas lecturas sobre las ciencias de la educación. De esta manera, la pedagogía, el currículo y la didáctica están asumiendo la opción decolonial y están girando desde la perspectiva de la decolonialidad.
Book information
- Author: OrtízOcaña Alexander
- Publisher: UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
- Imprint: Editorial Unimagdalena
- Collection: Ciencias Sociales
- ISBN-13: 9789587461039
- Language: ES
- Edition: 1
- Publication date: 2018-02-28
- Pages: 154
- Format: 170 × 240 mm
