La mediació de la poesia: lectura, escriptura i oralitat - Articles - núm. 109

En el monogràfic daquest número es reivindica la poesia com a eina educativa viva i transformadora, superant enfocaments formalistes per afavorir experiències significatives a laula: mitjançant jocs, recitació, creació multimodal i videocreacions, promou el diàleg, la participació i la creativitat de lalumnat. A més les seccions habituals d'intercanvi d'experiències, materials a examen, en context i recomancion lectores per al desenvolupament professional.